Os resultados mostram avanços importantes em algumas etapas, desigualdades regionais que pedem atenção e uma conexão direta com as mudanças trazidas pela Portaria MEC nº 422/2026, que integra Enem e Saeb.

A prova do Encceja 2026 acontece em 23 de agosto, e para muitos colaboradores essa é a chance de retomar ou concluir uma etapa da vida escolar que ficou para trás. Apoiar esse momento não exige grandes estruturas, exige atenção e algumas decisões simples por parte de quem lidera. O que sua organização pode fazer agora: Flexibilizar a agenda nas semanas finais. Um horário de entrada ou saída ajustado pode ser a diferença entre conseguir revisar o conteúdo ou chegar exausto no dia da prova. Conceder folga ou banco de horas para o dia do exame, incluindo o deslocamento até […]

Incentivo financeiro do Governo passa a valer para alunos que participarem do Exame Nacional do Ensino Médio.

Antes da primeira aula, muitos já venceram o primeiro desafio do dia. Acordar cedo. Enfrentar um trajeto longo. Estudar depois do trabalho, entre uma tarefa e outra, encarar uma matéria difícil pela terceira vez, até ela finalmente fazer sentido. Dividir o tempo entre livros e responsabilidades da vida que não para.  Ser estudante é isso: uma sequência de pequenas vitórias que ninguém aplaude, mas que sustentam uma trajetória inteira. Na escola pública, na particular, na técnica, na universidade, na educação de jovens e adultos, o desafio muda de forma, mas a decisão de continuar estudando é a mesma para todos.  […]

O Enem 2026 ampliou o que é considerado atendimento especializado, passando a reconhecer TDAH, fibromialgia, diabetes, ansiedade e TOC, com opção de acompanhante ou cão de apoio emocional.

Entenda as alterações realizadas pela Portaria MEC nº 422/2026, que estabelece normas complementares para a execução da Política Nacional de Avaliação e Exames da Educação Básica e juntou o Enem ao Sistema de Avaliação da Educação Básica.

Um padrão que se repete entre redes com resultados consistentes, para reconhecer e adaptar à realidade de cada território. 

78% dos estudantes do ensino médio já usam IA generativa para estudar, mas apenas 32% receberam orientação da escola sobre isso, um descompasso que redes estaduais brasileiras e países como Estônia, Singapura e Coreia do Sul já enfrentam de formas distintas. Neste artigo, mapeamos cinco experiências estaduais em curso no Brasil e o que a experiência internacional ensina sobre acertos e recuos. O padrão que se repete: IA funciona quando apoia, nunca substitui, o julgamento de professores e gestores. A pergunta que fica é como sua rede está estruturando essa governança.

No Brasil, quase 64 milhões de pessoas com 15 anos ou mais não concluíram a educação básica e cada uma carrega uma trajetória de aprendizado construída fora da sala de aula. O Encceja existe para reconhecer formalmente essa trajetória, emitindo um certificado nacional de conclusão.

Conheça a iniciativa da Estudo Play na Maratona Encceja PPL e entenda como a educação de qualidade no sistema prisional contribui para a ressocialização, transformando trajetórias e criando novas oportunidades para pessoas privadas de liberdade.